“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”3月13日，在这充满希望与活力的春日里，一场聚焦学生成长发展的班主任交流会于三教第二会议室如期举行。2024级各班班主任与辅导员赵薇、周兵奇齐聚一堂，共同为学生的学业与未来出谋划策。

会议伊始，赵薇老师以清晰的数据和直观的图表，展示了各班平均绩点情况，并着重表扬了年级中各科成绩突出的同学。这不仅让班主任们对本班学生的学习状况有了全面了解，更为后续有针对性地开展工作提供了有力依据。通过这些数据，班主任们能够精准定位学生的学习优势与不足，及时给予关心和引导，助力学生在学业上稳步前行。

随后，周兵奇老师深入阐述学风建设工作。他指出，学风建设是一项系统工程，需要两级协同、三方发力。一方面，对于成绩优异的同学，要给予充分肯定和鼓励，为他们提供更广阔的发展空间，激励他们不断突破自我；另一方面，也要密切关注成绩不理想的同学，深入了解他们在学习中遇到的困难和问题，帮助他们迎头赶上。只有这样，才能在全年级营造出积极向上学习氛围。

在会议的自由交流环节，班主任们各抒己见，碰撞出智慧的火花。有班主任提到，在关注学生学习成绩的同时，也不能忽视学生团体意识的培养。当前部分学生团体意识淡薄，缺乏团队协作精神，这对于他们未来的发展极为不利。建议通过组织各类集体活动，增强班级凝聚力，让学生在活动中学会沟通、合作与分享。还有班主任认为，学生的课业负担较为繁重，关注点不应局限于学生的绩点高低，还应当引导学生树立正确的学习观，注重知识的积累与能力的提升，引导学生成为具有创新能力的科研型人才。

本次会议在热烈的讨论中圆满结束。在这万物复苏的春天，老师们汇聚智慧，为学生的成长播下希望的种子。从成绩分析到学风建设，再到学生综合素质的培养，每一个议题都关乎学生的未来。相信在老师们的共同努力下，2024级的同学们定能在良好的学习氛围中茁壮成长，绽放属于自己的光彩，共同迎接美好的未来。

撰稿：吴宇廷 摄影：吴宇廷 审稿：赵薇 责编：赵薇